Assesment Pencapaian Perkembangan Anak 3-4 Tahun

Mengetahui arti kasih dan sayang kepada ciptaan Tuhan.

Menempatkan benda dalam urutan ukuran (paling kecil-paling besar)

Mulai menghargai orang lain

Mulai meniru doa pendek sesuai dengan agamanya

Mengenal konsep banyak dan sedikit

Mulai menunjukkan ekspresi menyesal ketika melakukan kesalahan

Berlari sambil membawa sesuatu yang ringan (bola)

Menjelaskan model/karya yang dibuatnya

Membangun kerjasama

Naik turun tangga atau tempat yang lebih tinggi dengan kaki bergantian

Menyebutkan peran dan tugasnya (misal, koki tugasnya memasak)

Meminjam dan meminjamkan mainan

Meniti di atas papan yang cukup lebar

Menggambar atau membentuk sesuatu konstruksi yang mendeskripsikan sesuatu yang spesifik

Mengenali berbagai macam suara dari kendaraan

Melompat turun dari ketinggian kurang lebih 20 cm (di bawah tinggi lutut anak)

Melakukan aktivitas bersama teman dengan terencana (bermain berkelompok dengan memainkan peran tertentu seperti yang telah direncanakan

Meminta untuk diperdengarkan lagu favorit secara berulang

Meniru gerakan senam sederhana

Pura-pura membaca cerita bergambar dalam buku dengan kata-kata sendiri

Mendengarkan atau menyanyikan lagu

Berdiri dengan satu kaki

Mulai memahami dua perintah yang diberikan bersamaan

Menggerakan tubuh sesuai irama

Menuang air, pasir, atau biji-bijian ke dalam tempat penampung (mangkuk, ember)

Mulai menyatakan keinginan dengan mengucapkan kalimat sederhana

Bertepuk tangan sesuai irama musik

Memasukkan benda kecil ke dalam botol (potongan lidi, kerikil, biji-bijian)

Mulai menceritakan pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana

Meniru aktivitas orang baik secara langsung maupun melalui media (misal: cara minum/cara bicara/perilaku seperti ibu)

Meronce benda cukup besar

Mengikuti aktivitas dalam suatu kegiatan besar (misal: piknik)

Bertepuk tangan dengan pola yang berirama (misalnya bertepuk tangan sambil mengikuti irama nyanyian)

Menggunting kertas mengikuti pola garis lurus

Meniru apa yang dilakukan orang dewasa

Menggambar dengan menggunakan beragam media (cat air, spidol, alat menggambar) dan cara (seperti finger painting, cat air, dll)

Memahami persamaan dan perbedaan antara dua benda

Bereaksi terhadap hal-hal yang tidak benar (marah bila diganggu)

Membentuk sesuatu dengan plastisin

Bereksperimen dengan bahan menggunakan cara baru

Mengatakan perasaan secara verbal

Mengamati dan membedakan benda di sekitarnya yang di luar rumah

Menyebutkan bilangan angka 1-10

Bersabar menunggu giliran

Mengenal beberapa huruf atau abjad tertentu dari A-Z yang pernah dilihatnya

Mulai menunjukkan sikap toleran sehingga dapat bekerja dalam kelompok